Le collège
Pendant ces trois années de développement (6e, 5e, 4e) et d’enjeu personnel, les activités et les cours mettent l’accent sur les valeurs de responsabilité personnelle, de réelle amitié et d’ouverture d’esprit à la collaboration. Compte tenu de la taille réduite des classes, les enseignants sont capables de pratiquer un enseignement différencié et de donner à chaque élève une attention particulière afin de lui permettre de maximiser son potentiel. Nous attachons plus de valeur aux efforts fournis et à la détermination qu’aux seuls résultats afin d’engendrer chez nos étudiants la volonté de maintenir leurs efforts. La diversité internationale et culturelle de notre enseignement, à travers une offre large, enseigne des valeurs importantes dans le respect et l’intégration, à un âge où les élèves sont enthousiastes et désireux d’obtenir leur indépendance. Les élèves d’Awty prennent du plaisir au collège et nous nous efforçons de les porter jusqu’à la classe de 3ème en leur permettant d’acquérir de la discipline, de la créativité et de l’autonomie.
Les cours d’anglais, d’art et d’éducation physique sont intégrés au sein des programmes français et internationaux pour faciliter notre but de renforcer l’acquisition de la langue et la diversité culturelle, promoteurs de l’excellence scolaire. Tous les étudiants sont à même d’étudier une seconde langue ; la plupart des étudiants choisissent d’apprendre une troisième langue, ce qui témoigne de notre intérêt pour le bilinguisme. Le programme international de mathématiques, adapté à deux niveaux, est un cursus flexible qui appréhende tous les niveaux des aspirants mathématiciens. Notre approche interactive en sciences, basée particulièrement sur les expériences en laboratoire, stimule chez nos étudiants l’amour des sciences grâce aux apprentissages expérimentaux. Les classes d’informatique développent à la fois l’aptitude à l’utilisation des nouvelles technologies dans le champ quotidien et la possibilité de travaux qui permettent l’approfondissement de ces outils. Tous les niveaux du collège participent, en rotation trimestrielle, à des classes d’art qui permettent de révéler et développer leurs compétences en musique, dessin, théâtre et danse. Les élèves ont également accès à d’autres classes d’art telles que le studio numérique, la photographie, la chorale (niveau avancé), l’orchestre d’harmonie (niveau avancé) et le débat. Dans les classes d’anglais et d’histoire, les enseignants mettent en relief l’analyse de l’écriture et de la recherche, ce qui développe d’excellentes bases pour les attentes des niveaux supérieurs. Les étudiants doivent également faire de nombreux exposés et s’engager dans des projets collectifs afin de développer leur confiance en eux et de s’exprimer avec éloquence. Les programmes français de la 6ème à la 4ème suivent scrupuleusement les directives du Ministère de l’Education Nationale, tout en étant enrichis par les classes bilingues et à travers des évènements reflétant le contexte américain. Nos enseignants guident et soutiennent l’organisation des savoirs, les habitudes de travail qui instillent l’autonomie et la détermination chez les élèves afin qu’ils puissent faire face aux futures exigences de leur études.
Le collège est un équilibre subtil entre la rigueur et la détente : les cours magistraux sont complétés pour de nombreuses expériences éducatives à travers les sports, l’éducation physique, de nombreux clubs et voyages scolaires. Nous disposons de trois ateliers de danse chaque année pour prendre du plaisir tout en apprenant les règles de sociabilité. La saison des compétitions athlétiques suit les trimestres scolaires et nous encourageons les élèves à intégrer un club sportif. Les élèves qui ne font pas le choix d’intégrer un club sportif suivent un programme d’éducation physique dynamique, qui inclut des séquences de gymnastique, d’escalade, de natation et plus. Nous offrons des activités parascolaires tel qu’un club d’aéronautique, d’échec, de robotique et de préparation à l’édition du Yearbook. Les voyages sur plusieurs jours sont toujours de grands moments dans la vie des collégiens : les 6èmes commencent avec un premier voyage d’une nuitée à l’automne ; les 5èmes font un voyage de 5 jours à Washington DC, avec pour objectifs de découvrir l’histoire américaine et son gouvernement. Les 4èmes participent à un voyage de 8 jours en camping au Parc National Big Bend, dans l’ouest sauvage du Texas, pendant lequel ils font de la randonnée, de la natation, du rafting, tout en s’acquittant des tâches liées au camping : monter un camp, préparer les repas ; c’est une expérience éducative unique. Tous nous disent qu’ils sont fiers de cette tradition où se combinent des cours et des expériences du monde réel qui les encouragent à prendre place au milieu de défis où ils peuvent exprimer la totalité de leur potentiel en toute confiance.
