A LETTER FROM THE CHAIR

Dear Awty Family and Friends:

As the new Chair of the Board, I am honored to serve this exceptional school at this exciting time in its history, and to build on the good foundation laid by Mark Schroeder as Board Chair the past several years. As we focus on the development of the Early Learning Campus and other facilities, let us look back at the progress made under Mark Schroeder’s and Lisa Darling’s leadership in the 2015-2016 academic and fiscal year. Following on the outline presented by Mark and Lisa in their “State of the School” presentation last Spring, I will present our information in relation to the three Strategic Vision goals developed by the Board in 2014.

1. Strategic Vision – Goal 1: To be one school, richly international, more fully bilingual, yet still culminating in the French Bac or International Baccalaureate.

During the 2015-16 school year, the Preschool operated in a fully “harmonized” mode, with immersion in French, Spanish, and English happening seamlessly, and teachers working across language and cultural differences to coordinate the curriculum, grading, and social events. Lower School teachers spent the year working towards harmonizing, and the pilot project of having seven teaching assistants in classes to co-teach in an alternate language furthered bilingual immersion. Middle School and Upper School teachers in each academic discipline began working on coordinating curricula, making notable progress in the Sciences and Fine Arts. The significant reforms being implemented in French schools by the Ministry of Education this year will help with harmonization in the long run, but for this year will shift our focus to ensure we fully adopt the reforms. The Board and I are grateful to the faculty and academic leaders for moving forward on this complicated effort.

2. Strategic Vision – Goal 2: Secure the facilities and the space needed to support our students, teachers, and programs.

During the 2015-16 year, we updated the Campus Master Plan and finalized the plans and financing for the new Early Learning Campus at the 1110 N. Post Oak Road property purchased in 2014. Initial capital fundraising produced $1,277,744 in gifts and pledges from 22 individuals, corporations, and foundations. When completed, the campus will become Awty’s signature facility for grades PK3/PS to 1st/CP. Design and planning continue for the next project, the new Student Center and Visual Arts Wing. While we are encouraged by the level of commitment shown by the early donors, we will build on their support to bring in many more leadership gifts and pledges.

3. Strategic Vision – Goal 3: Study Houston’s demographics to assist us in determining coming needs for Awty as the leading school that makes an international life possible in our city.

The 2015-16 fiscal year featured significant changes for Houston’s economy and academic offerings. Our ongoing study and assessment of the Houston market has now taken into account a different economy and the introduction of several new language immersion programs and international schools. In this situation of less international movement of employees by major companies and greater competition for students, Lisa Darling and senior administrators have engaged the community and corporate leaders through participation in civic organizations such as the Greater Houston Partnership and the French-American Chamber of Commerce. The Admissions Department increased communications with corporate Human Resources officers to better track developments in their companies affecting Awty families. The Advancement and Admissions Departments convened a group of parent and alumni professionals in marketing-related fields to serve as a Strategic Marketing Advisory Committee.  As a result, applications remained strong and enrollment full. Awty remains the premier language immersion and international school choice for many families.

I also want to use this opportunity to remember Colin Fulton, Awty Trustee and parent, who passed away last spring. Colin was Chair-elect of the Board, and his dedication, work ethic, and insightful analyses contributed significantly to the Board and the school. We will carry on our work without him, but are inspired by his example to do our best for Awty in coming months and years.

On behalf of the entire Board of Trustees, I thank all of you for your financial, emotional, and volunteer support of Awty’s faculty, staff, and students. Awty’s impact on Houston and on the world is significant and will only grow greater with our combined efforts to develop more future global citizens and leaders.

Sincerely,

Niloufar Molavi
Chair, Board of Trustees

Chers amis et familles d'Awty,

En tant que nouvelle présidente du conseil d’administration, je suis honorée de servir cette école exceptionnelle alors que nous vivons un moment passionnant de son histoire, et de consolider les bonnes fondations posées par Mark Schroeder à ce poste ces dernières années. En nous concentrant sur le développement du Early Learning Campus et d’autres installations, regardons en arrière les progrès réalisés sous la direction de Mark Schroeder et de Lisa Darling durant l’année scolaire et civile 2015-2016. En suivant les grandes lignes données par Mark et Lisa dans leur présentation sur la « Situation de l’École » au printemps dernier, je présenterai nos informations en lien avec les trois objectifs de la Vision stratégique élaborée par le conseil en 2014.

1. Vision stratégique – Objectif 1 : Être une école avec sa richesse internationale, plus pleinement bilingue et aboutissant toujours au baccalauréat français ou au baccalauréat international,

Pendant l’année scolaire 2015-16, l’école maternelle a fonctionné en mode pleinement « harmonisé », avec une immersion en français, espagnol et anglais qui s’est déroulée en douceur, et avec les enseignants travaillant de façon transversale en langues et différences culturelles, qui ont coordonné le programme, les notes et les manifestations sociales. Les enseignants de l’école élémentaire ont passé l’année à travailler en vue de l’harmonisation, et le projet pilote consistant à avoir sept aide-enseignants dans les classes pour co-enseigner dans une autre langue a prolongé l’immersion bilingue. Les enseignants du collège et du lycée de chaque discipline scolaire ont commencé à travailler sur la coordination du programme, et fait des progrès remarquables en sciences et en beaux-arts. Les réformes importantes mises en place cette année dans les écoles françaises par le ministère de l’Éducation ont contribué à l’harmonisation sur le long terme, mais pour cette année, nous allons déplacer notre objectif afin de garantir que nous adoptons pleinement les réformes. Le conseil d’administration et moi-même sommes reconnaissants aux enseignants et aux dirigeants scolaires d’avancer dans ce domaine compliqué.

2. Vision stratégique – Objectif 2 : Garantir les installations et l’espace nécessaires pour soutenir nos élèves, nos enseignants et nos programmes. 

Pendant l’année 2015-16, nous avons actualisé le plan directeur du campus et finalisé les plans ainsi que le financement du nouveau Early Learning Campus situé 1110 N. Post Oak Road, propriété achetée en 2014. La levée de capitaux initiale a rapporté 1 277 744 $ en dons et promesses, de 22 personnes, entreprises et fondations. Une fois terminé, le campus deviendra l’installation phare d’Awty pour les classes de la PS au CP. La conception et la planification se poursuivent pour le projet suivant, le nouveau Centre pour les élèves et l’aile des arts visuels. Nous sommes encouragés par le niveau d’engagement dont ont fait preuve les premiers donateurs, mais nous consoliderons leur soutien pour apporter beaucoup plus de dons et de promesses.

3. Vision stratégique – Objectif 3 : Étudier la démographie de Houston pour nous aider à définir les besoins à venir pour Awty, en tant que principale école rendant une vie internationale possible dans notre ville. 

L’année civile 2015-16 a marqué des changements importants dans les offres économiques et scolaires de Houston. Notre étude et notre évaluation permanentes du marché de Houston tiennent maintenant compte d’une économie différente et de l’introduction de plusieurs nouveaux programmes d’immersion linguistique et d’écoles internationales. Dans cette situation, avec un moindre mouvement international d’employés des grandes compagnies et une plus grande concurrence pour les élèves, Lisa Darling et les administrateurs ont engagé la communauté et les dirigeants d’entreprises à participer à des organisations civiques comme le partenariat du Grand Houston et la Chambre de commerce franco-américaine. Le département des Inscriptions a multiplié les communications avec des responsables de Ressources humaines d’entreprises pour mieux suivre l’évolution de leurs sociétés et les conséquences pour des familles d’Awty. Les départements du Développement et des Relations publiques, et des Inscriptions, ont réuni un groupe de professionnels, parents et anciens élèves, dans les domaines liés au marketing pour faire office de comité consultatif sur le marketing stratégique. De ce fait, les candidatures sont restées soutenues et les inscriptions au complet. Pour de nombreuses familles, Awty reste le premier choix en termes d’école internationale et d’immersion linguistique.

Je veux également profiter de l’occasion pour évoquer Colin Fulton, membre du conseil d’Awty et parent, décédé au printemps dernier. Colin fut président élu du conseil d’administration. Son dévouement, son éthique professionnelle et ses analyses judicieuses ont grandement apporté au conseil et à l’École. Nous allons poursuivre notre travail sans lui, mais nous sommes inspirés par son exemple qui est de faire le mieux pour Awty dans les mois et les années qui viennent.

Au nom de tout le conseil d’administration, je vous remercie du soutien financier, affectif et bénévole que vous apportez aux enseignants et aux élèves d’Awty. L’impact d’Awty sur Houston et sur le monde est considérable et ne pourra que se renforcer grâce à nos efforts combinés pour révéler davantage de futurs citoyens et leaders mondiaux.

Avec mes sentiments les meilleurs,

Niloufar Molavi
Présidente du conseil d’administration

The 2015-2016 Annual Report is published by the Advancement Department of The Awty International School for the entire Awty community and friends of the school. Communication may be addressed to the editor.

The Advancement Department gratefully acknowledges the many board members, parents, grandparents, alumni, alumni parents, faculty, staff, and friends who generously contributed their money, time, and effort to The Awty International School. Every effort has been made to ensure the information contained in this list is accurate and complete, as of November 11, 2016. However, despite our sincere desire to avoid errors, they do occasionally occur, and for this, we apologize in advance. If your name has been mistakenly omitted, misspelled, or listed under an incorrect heading, please notify us. The Advancement Department was established to strengthen the ties with all members of the broader Awty community with a comprehensive program in alumni relations, philanthropy, stewardship, gift planning, and communications. Please click here to visit our website.

Mr. Kevin McTernan
Chief Advancement Officer

Ms. Gwen Cario
Director of Communications and Editor

Mrs. Lauren Linn
Director of Events

Mrs. Carol Nash
Advancement Coordinator and Database Manager

Mrs. Chantel Olufsen
Director of Development